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近几年来,我国高师地理学科分支学科快速增长和分化,广泛投入到应用性研究领域,但同时也出现了一些影响学科建设和长远发展的问题:专业设置混乱;师资力量薄弱,教学质量下降、理论研究不够、区域地理特色淡化,不适应中学新课改要求等。提出必须采取有效措施,遏制其发展的趋势,以保证高校地理学科健康发展。