21世纪教师角色的新定位

来源 :江西科技师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjy2005
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21世纪怎样做教师 ?近来已成为教育界同仁探讨的热门话题之一 ,作为集多重责任于一身的教师 ,越来越受到人们的普遍关注。据笔者愚见 ,作为新世纪的教师 ,有必要对自身的角色进行一番新的定位 ,以适应新时代的要求。1、社会道德的实践者。教书育人是教师的天职。教师除了帮助学生掌握一定的知识、技能 ,发展其智能外 ,更重要的一点是帮助学生形成良好的道德品质。而学生掌握社会道德规范不仅仅依赖于教师的“传道” ,更取决于教师的“践行” ,教师要以自身良好的人格魅力去影响学生 ,达到“润物细无声”的效果。2、多专业知
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