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全面实施素质教育是新时期高等教育改革发展的战略主题,科学界定素质教育的核心内容是成功实施素质教育的先决条件。以马克思主义的矛盾观和矛盾规律为指导,阐述了科学甄选高校素质教育核心内容的基本原则,提出了高校素质教育的四大核心内容,即思想素质、思维能力、心理素质和学习能力。
高校素质教育核心内容探析
【摘 要】
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全面实施素质教育是新时期高等教育改革发展的战略主题,科学界定素质教育的核心内容是成功实施素质教育的先决条件。以马克思主义的矛盾观和矛盾规律为指导,阐述了科学甄选高
【机 构】
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江西中医学院党委;
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
：
江西省高校人才培养模式创新实验区资助项目“赢在终点—素质教育模式创新实验区研究与实践”阶段成果
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