浅谈作文讲评课的情趣化教学

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作文讲评是实施作文情趣化教学中的重要环节之一,它是学生前一次作文的结束,也是下一次作文的起点。在当今作文教改中,无论是程序化教学还是兴趣化教学,都离不开作文讲评这一环节,教师应当充分重视,希望通过一次讲评,鼓起学生驶向新港湾的风帆,发挥学生作文的无穷潜力,提高学生的作文水平,以收到良好的教学效果。一、鼓励为主,让学生站到新的起点上学生的水平有高有低,作文也有文不对题的问题,我们任何时候都不能对学生有埋怨的情绪和过激的批评,在整个讲评中, Writing essay is one of the most important parts in the teaching of essay writing. It is the end of a student’s previous essay and also the starting point for the next essay. In today’s composition education reform, both procedural teaching and teaching interest are inseparable from the composition of this link, teachers should pay full attention to, hope that through a comment, to encourage students to sailing in New Harbor, students writing Unlimited potential to improve students’ writing skills to receive good teaching results. First, to encourage the students to stand a new starting point The level of students are high and low, writing is also a problem with the text, we can not blame the students at any time emotions and radical criticism throughout the comment,
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