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本文从课程的设置、理论教学的改革以及实验教学的改革进行了探讨。通过《材料电子显微分析技术》课程的改革，提高了学生的学习兴趣，取得了较好的效果。
探索与实践：《材料电子显微分析技术》课程的教学改革探讨与实践
【摘 要】
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本文从课程的设置、理论教学的改革以及实验教学的改革进行了探讨。通过《材料电子显微分析技术》课程的改革，提高了学生的学习兴趣，取得了较好的效果。
【机 构】
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河南科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年20期
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