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探讨了高校分类与办学定位的关系,并基于对国内外颇具代表性的高校分类的研究,参照高校分类的主要依据认为,我国地方应用型大学的三大应然职能依次是人才培养、社会服务和科学研究,分别表征为人才培养"应用型"、服务面向"地方性"和科学研究"行业化";在此基础上,结合实践提出地方应用型大学零基础筹建和特色发展的基本方略。