论文部分内容阅读
〔摘要〕本文采用案例分析的方法,对数字图书馆知识整合模式进行研究。以Web of Science知识整合系统为例,介绍知识整合的发展,并给出知识整合的涵义,通过对Web of Science知识整合模式以及现有的其他知识整合模式的比较分析,得出结论:基于知识本体的知识整合模式是未来的发展方向。
〔关键词〕Web of Science;知识整合;引文索引;知识本体
〔中图分类号〕G250.76〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821(2013)01-0022-04
1知识整合的发展及其涵义
从上世纪90年代初美国科学家首次提出数字图书馆(Digital Library)这一概念以来,数字图书馆信息资源建设问题就一直受到了国内外学者的关注,如何对网络信息资源进行积极有效的整合是图书馆提供信息服务的重要任务之一。知识经济时代的到来,掀起了知识服务的研究热潮。2000年,张晓林提出了“图书情报工作的核心能力应定位于知识服务”的观点[1],在知识服务的环境下,信息整合自然而然被提升到了知识整合的高度。
关于知识整合的涵义,已经有不少学者做出了概括,王利蕊、陆静等人认为:所谓知识整合,是以知识组织方法为指导,以数据整合、信息整合为基础,以知识组织体系为支撑,组织资源知识结构中概念及概念关系的一种整合方式[2-3]。张喜征从组织的角度解释了知识整合的涵义:知识整合就是以创新为目标,充分运用各种组织措施、技术方法、企业文化或其他手段将组织内外分属于不同群体或个体的一般的、特质的各种知识创造性地结合在一起,以获得一种创新性成果的过程[4]。而马文峰和杜小勇更把知识整合简单的概括为:利用知识本体实现数字资源的概念/语义的组织[5]。
本人认为,知识整合的涵义可概括为:知识整合是信息在“内容”方面的整合,其要解决的问题是内在于知识结构中的概念及其概念之间的关系,其目标是知识的揭示与利用。
2Web of Science知识整合系统分析
Web of Science是美国Thomson Scientific(汤姆森科技信息集团)基于Web开发的产品,是大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库,包括三大引文数据库(科学引文索引(Science Citation Index,简称SCI)、社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index,简称SSCI)和艺术与人文科学引文索引(Arts
〔关键词〕Web of Science;知识整合;引文索引;知识本体
〔中图分类号〕G250.76〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821(2013)01-0022-04
1知识整合的发展及其涵义
从上世纪90年代初美国科学家首次提出数字图书馆(Digital Library)这一概念以来,数字图书馆信息资源建设问题就一直受到了国内外学者的关注,如何对网络信息资源进行积极有效的整合是图书馆提供信息服务的重要任务之一。知识经济时代的到来,掀起了知识服务的研究热潮。2000年,张晓林提出了“图书情报工作的核心能力应定位于知识服务”的观点[1],在知识服务的环境下,信息整合自然而然被提升到了知识整合的高度。
关于知识整合的涵义,已经有不少学者做出了概括,王利蕊、陆静等人认为:所谓知识整合,是以知识组织方法为指导,以数据整合、信息整合为基础,以知识组织体系为支撑,组织资源知识结构中概念及概念关系的一种整合方式[2-3]。张喜征从组织的角度解释了知识整合的涵义:知识整合就是以创新为目标,充分运用各种组织措施、技术方法、企业文化或其他手段将组织内外分属于不同群体或个体的一般的、特质的各种知识创造性地结合在一起,以获得一种创新性成果的过程[4]。而马文峰和杜小勇更把知识整合简单的概括为:利用知识本体实现数字资源的概念/语义的组织[5]。
本人认为,知识整合的涵义可概括为:知识整合是信息在“内容”方面的整合,其要解决的问题是内在于知识结构中的概念及其概念之间的关系,其目标是知识的揭示与利用。
2Web of Science知识整合系统分析
Web of Science是美国Thomson Scientific(汤姆森科技信息集团)基于Web开发的产品,是大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库,包括三大引文数据库(科学引文索引(Science Citation Index,简称SCI)、社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index,简称SSCI)和艺术与人文科学引文索引(Arts