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新媒体环境具有开放性、交互性等特点,在各领域皆有广泛的应用,作为教育辅助工具的微课也引起教育工作者的重视。微课视频是微课重要的组成部分,在设计微课视频时,需要秉承技术与内容统一、以学习与服务学生为中心的原则,构建微课视频设计方案与策略。本文将从新媒体环境下微课的起源及发展趋势入手,探究微课视频的设计理念及设计与制作方案,为教学的可持续发展提供保障。