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当前, 我国高校一项重要的教育教学任务就是培养应用型人才.应用型本科学校作为培养技能型以及实用型人才的主要场所, 承担着为生产、 管理以及服务领域培养综合型人才的任务.基于此, 以西安欧亚学院为例,论述应用型本科院校“双循环” 人才培养质量保障体系的探索以及实践, 以期能够为我国培养应用型人才具有一定的借鉴作用.