在英语学习中,听、说、读、写是四种最基本的技能,它们是紧密结合的一个整体,而听又处于四要素中最基础的地位。研究表明,人们在日常交际活动中,听的时间占45%,说占30%,读占16%,写占9%。没有输入就不会有输出,听力的好坏又直接影响到说,听不懂就模仿不了,所学的英语只能是“哑巴”英语。随着国际化进程的加快,我国对外语的重视程度正逐步加深,听力教学也被放在了重要的地位。但听力能力的培养一直是中学英语
今年8月以来,我国甘肃舟曲、四川绵竹和汶川、云南贡山等地相继发生山洪泥石流灾害,造成重大的人员伤亡和财产损失。而2008年中国四川省汶川发生的8级特大地震,造成的直接经济损失更达8451亿元人民币,遇难者约8万7千人。而与灾情最惨烈的北川县毗邻的安县桑枣中学2400多名师生在地震中却无一伤亡,被世人誉为“桑枣奇迹”。桑枣中学在防灾安全教育上的成功经验和地震中的零伤亡奇迹,对地理学科教学中防灾教育有
1、研究项目的概况 张园地区是指现在的吴江路、石门一路、威海路及茂名北路街坊区域以及街区内的历史建筑,是2005《南京西路历史文化风貌区保护规划》确定的、南京西路历史文化风貌保护区的组成部分。 本项研究旨在以近代上海都市化进程为背景,以城市空间历史、近代建筑史及其人文历史研究的综合视角,对张园地区历史街坊内的历史建筑展开调查,以形成街区历史空间和建筑特征的深入解读及其遗产价值的全面认识,结合《
【摘 要】近年来,互联网金融方兴未艾,传统银行经营模式遭受了巨大冲击,以物理网点作为主要经营模式的银行已经逐渐失去了竞争力。因此,需要融合互联网思维,对银行网点进行转型,改进经营模式,提高银行效益。 【关键词】互联网;金融;大数据时代;经营模式;网点转型 物理网点是银行传统的经营模式,需要人们前往相应银行网点对自身财产进行实际操作。在互联网金融时代,银行原有物理网点的经营模式相对而言效率低下且