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多媒体化、网络化拓展了课堂教学的新形式，信息技术在音乐学科中充分发挥着网络及各种多媒体资源的优势，信息技术切人音乐课堂，使音乐要素发生了变化，但是这种介入不是简单的叠加或插入，而是融合。灵活地运用信息技术展开教学，可以使抽象的音乐理论表象化，使虚幻的形象直观化。
巧用信息技术让中学音乐课更精彩
【摘 要】
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多媒体化、网络化拓展了课堂教学的新形式，信息技术在音乐学科中充分发挥着网络及各种多媒体资源的优势，信息技术切人音乐课堂，使音乐要素发生了变化，但是这种介入不是简单的叠加
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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