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为了培养中职学生的"工匠精神",培育大国工匠,让"工匠精神"落地生根,文章从思想渗透、细节打磨、基础奠定、实习强化四个维度,探究了中职院校培养学生"工匠精神"的具体策略。
中职学生“工匠精神”培养的“四维”模式探究
【摘 要】
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为了培养中职学生的"工匠精神",培育大国工匠,让"工匠精神"落地生根,文章从思想渗透、细节打磨、基础奠定、实习强化四个维度,探究了中职院校培养学生"工匠精神"的具体策略。
【机 构】
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民勤县职业中等专业学校;
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题GS[2017]结题研究成果“中职学生‘工匠精神’培养‘四维’模式探究”(编号:GS[2017]GHB3066)
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