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运用SPSS 26.0和Flesch易读度美国参考量表对一套军事英语课程考试卷的信度和内在效度进行检验,发现该测试卷信度和效度上的不足,结合统计数据对上述不足原因进行分析,并提出改进措施,为军事英语课程组优化测试质量提供数据支撑,使课程考试结果更加准确地反馈教学,对教学形成良好的反拨作用。