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通过对传统路由交换配置课程的考试方式的分析，发现传统考核方式存在考试形式单一、考试时间不灵活、评分机制不科学等问题。针对这些问题提出配合课程改革的考试方案，采用理论考核＋上机实验＋答辩、分章节、可重复多次测试的灵活考核方式，更好地引导学生主动学习，以提升学生实践能力和综合分析能力，以取得更好的教学效果。