【摘 要】
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以面向工业设计专业学生的专题方向性拓展设计课程为例,将新零售趋势中的快闪店模式作为专题引入课程教学,分析快闪店中的构成与用户体验要素、关键触点以及完整的设计步骤,
【机 构】
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上海理工大学出版印刷与艺术设计学院工业设计系
【基金项目】
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2020年度上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD203043)
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以面向工业设计专业学生的专题方向性拓展设计课程为例,将新零售趋势中的快闪店模式作为专题引入课程教学,分析快闪店中的构成与用户体验要素、关键触点以及完整的设计步骤,结合快闪店实地调研与学生专题设计实例训练,试图使学生综合掌握用户体验塑造目标下的快闪店的一般设计流程与方法,以及综合可视化表达空间、道具、体验、服务以塑造品牌与用户有效互动的方式,以期为专题设计课程教学研究提供有益的帮助与参考。
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