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采用问卷调查法和数理统计法，对南平市六所中小学体育教师的体育课太极拳教材选用的现状进行调查，探讨了中小学体育课的太极拳教材选用的现状和影响因素和对策建议。结果表明：（1）在中小学体育课中，太极拳教材很少被选用，大部分的体育教师多年来从未选用太极拳教材进行教学。（2）影响中小学体育课太极拳教材选用的因素有教师因素、教材因素和学生因素。