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本文通过分析课程的教学现状以及独立学院的性质,指出该课程在教学观念、课程模式、数学方法等方面存在的主要问题,再结合学院的教学改革工作,提出了课程改革的几点设想.
浅谈教学改革
【摘 要】
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本文通过分析课程的教学现状以及独立学院的性质,指出该课程在教学观念、课程模式、数学方法等方面存在的主要问题,再结合学院的教学改革工作,提出了课程改革的几点设想.
【机 构】
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南京邮电大学通达学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2004年期
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