【摘 要】
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板书,应是课堂教学的有机组成部分。板书是课堂教学活动的重要组成部分,是教师的微型教案,是教师的"责任田"。但随着多媒体技术的应用,一些青年教师忽视了板书的重要性。教学
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板书,应是课堂教学的有机组成部分。板书是课堂教学活动的重要组成部分,是教师的微型教案,是教师的"责任田"。但随着多媒体技术的应用,一些青年教师忽视了板书的重要性。教学改革不是全盘否定传统的一切,而是在继承传统基础上的创新。板书设计要体现计划性、科学性、条理性、启发性等原则,还要遵循一定的规律性。
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