【摘 要】
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新课改为高中数学教学提供了新的教学理念与方法,教师更注重学生自主学习能力的提升和数学素养的发展。教师根据教学内容给学生创设相应的问题情境,激发学生的兴趣,引导学生
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新课改为高中数学教学提供了新的教学理念与方法,教师更注重学生自主学习能力的提升和数学素养的发展。教师根据教学内容给学生创设相应的问题情境,激发学生的兴趣,引导学生进行思考,可以提升学生的教学参与积极性,锻炼学生的思维能力,帮助学生掌握扎实的数学知识,培养学生的数学思想,从而有效地提升高中数学教学质量。
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