【摘 要】
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特殊教育的对象主要是一些身体方面存在某些缺陷的学生群体,而他们往往在心理上也会存在一些问题,对外界会产生一定的排斥和多疑的情绪.因此,在开展特殊教育过程中,教师需要
【机 构】
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长春师范大学 吉林 长春 130032
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特殊教育的对象主要是一些身体方面存在某些缺陷的学生群体,而他们往往在心理上也会存在一些问题,对外界会产生一定的排斥和多疑的情绪.因此,在开展特殊教育过程中,教师需要懂得运用有效的心理学知识,对特殊教育群体展开心理健康方面的辅导,才有助于搭建师生互相信任的平台,进而有效地开展各项特殊教育工作.在本文中,主要分析特殊教育中心理学的重要作用,并从心理学的角度,提出相关的教育措施,旨在提升特殊教育的效用,从而帮助特殊群体克服负面的心理情绪,进而改变自己、实现自我的全面发展.
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