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社区教育教师是我国在新时期出现的教育工作者。虽然他们在我国已经存在了近三十年历史,但对于社区教育教师专业化的理论研究还是凤毛麟角。社区教育教师具有教育者和社会工作者的双重性质,所以其专业化也具有一定的特殊性。本文综合论述了社区教育工作者专业化研究中的主要观点。
国内社区教育工作者专业化发展研究综述
【摘 要】
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社区教育教师是我国在新时期出现的教育工作者。虽然他们在我国已经存在了近三十年历史,但对于社区教育教师专业化的理论研究还是凤毛麟角。社区教育教师具有教育者和社会工
【机 构】
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河南大学教育科学学院
【出 处】
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西北成人教育学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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