【摘 要】
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随着信息技术的发展及教学改革的推进,多媒体逐渐走入课堂,为小学生的素质教育提供了更加广阔的探索空间。音乐教学是小学生素质教育的重要内容之一,通过音乐熏陶不仅能够让
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随着信息技术的发展及教学改革的推进,多媒体逐渐走入课堂,为小学生的素质教育提供了更加广阔的探索空间。音乐教学是小学生素质教育的重要内容之一,通过音乐熏陶不仅能够让学生掌握基本的乐理知识,还能够提升学生的思想境界和审美水平。传统音乐教学的弊端随着教学改革的推进逐渐显现,而利用多媒体辅助音乐教学则成了教学创新的一个主要思路。因此,本文从多媒体的教学优势出发,对如何利用多媒体提高小学音乐教学的有效性进行了探讨。
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