【摘 要】
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简约教学理念的引入给小学数学教学增添了无穷的动力,使小学数学课堂变得更加生动高效,小学生在课堂上可以自由发挥,掌握了学习数学的主动权.因此小学数学教师应该积极转变教
【机 构】
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甘肃省庄浪县南湖二小,甘肃庄浪744603
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简约教学理念的引入给小学数学教学增添了无穷的动力,使小学数学课堂变得更加生动高效,小学生在课堂上可以自由发挥,掌握了学习数学的主动权.因此小学数学教师应该积极转变教学思想,向小学生渗透简约教学,做到精讲精练,不断开发小学生的潜力,提高小学生的数学素养.本文主要分析简约教学的优势,然后研究在简约教学中培养小学生数学核心素养的策略,旨在提升小学数学的整体教学水平.
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摘 要:随着教育改革的推进,情景教学法作为活跃小学英语课堂氛围、丰富小学英语课堂教学内容的新型教学模式,被大多数教师普遍接受,成为现代教育运用较为广泛的教学方法之一。但是,情景教学法的具体应用过程并没有想象中的简单,如何巧妙地将情景教学融入教学中?何时引入教学情景才能促进课堂效率提升?怎样的形式开展教学情景才能保证课堂活力?等问题依旧没有得到解决。为此,本文将系统地探究小学英语情景教学法的应用策略
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