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一、教学目标rn1.概括“灯笼”引起的种种回忆,理清文章思路,体会散文“形散神聚”的特点.rn2.品味富有表现力的语言,把握纷繁的意绪和复杂的情思,理解作者的宏大心愿.
《灯笼》教学设计
【摘 要】
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一、教学目标rn1.概括“灯笼”引起的种种回忆,理清文章思路,体会散文“形散神聚”的特点.rn2.品味富有表现力的语言,把握纷繁的意绪和复杂的情思,理解作者的宏大心愿.
【机 构】
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成都棠湖外语学校,成都,610200
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2019年13期
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