【摘 要】
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年春二月、携仆东游，偶经得一山，名也镇乌峰，观其形如真龙朝东，凤应而鸣，如相思之至，自是妙不可言。立时兴起，便拂袖欲书，仆见状忙备纸砚，真乃天下奇景无于比，姻缘龙凤定乾坤。书罢正欲离去，只见一仙道朝东三拜，口中念道：“龙凤石旁生桃花，二月八月花开花，汝若二月不得花，来年八月花满家。”吾因未开仙道遂不得懂其禅意，遂侧身打了稽首而去。 行至一小镇，闻张灯结彩，锣鼓通明，醒然为人之大喜。然侧有一大树，
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年春二月、携仆东游，偶经得一山，名也镇乌峰，观其形如真龙朝东，凤应而鸣，如相思之至，自是妙不可言。立时兴起，便拂袖欲书，仆见状忙备纸砚，真乃天下奇景无于比，姻缘龙凤定乾坤。书罢正欲离去，只见一仙道朝东三拜，口中念道：“龙凤石旁生桃花，二月八月花开花，汝若二月不得花，来年八月花满家。”吾因未开仙道遂不得懂其禅意，遂侧身打了稽首而去。
行至一小镇，闻张灯结彩，锣鼓通明，醒然为人之大喜。然侧有一大树，树下有一俊男掩面而啼，问起原有，言：“吾与其相识八年，约定三生，本欲二月喜结连理，怎奈家道中落，父疾而重，伊却然于今日成他人妇。”观其情孝之真，易欲于闻仙道之言转而赠之，其闻言破涕而笑，遂邀我与其舍豪饮三日。
来年八月，受其邀又来此镇，其鸣锣而迎之，曰：听之言奋其身，父疾渐好，又得当朝宰相之垂青，其女以身相许，明日便婚。吾笑而赞曰，此乃双喜临门，一代佳话也。
后人有记曰：姻缘之事莫强求，龙凤石旁花定也。此乃真是喜为喜、忧为忧，喜而为忧，忧而为喜也。
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每个人都会有一天，功成名就，成为万众瞩目的焦点，在虚荣心沾沾自喜之后，我还是我，一朵自由行走的花 莫言，中国真正意义上的第一位诺贝尔文学奖获得者，他是如此的荣光，站在文坛的顶峰。他却不如想象中来得那么高调，诚如他所说的，他是一个讲故事的人，作为一个作家，最好的说话方式是写作。 淡泊名利，宁静致远。莫言，他没有被世俗的恭贺冲昏头脑，他走在他的路上，讲着他的故事，听取蛙声一片。 回首2012，莫
我手边是一台寄托着许多情感故事的电脑，是丝那小时候做腊肉赚的钱买给我的，没有硬盘，没有光驱，显示器是黑白的那种。启动时要从软驱插入一张1.44MB的启动盘，随着屏幕慢慢闪出一系列自检信息，一排充满成功希望的字眼出现：Staring ms-dos6.22…… 丝那，你送给我电脑时说，人自身是命运的的仆从，人活着不过是命运的时间演绎，等着，祈祷着，跟随着，一辈子听从命运主子的安排，不用抗争，不用思考
记忆中的丽红还是几年前的模样。修长而匀称的身材，清秀俊俏的脸庞，两眉中间一颗小米粒大小的黑痣，流露着一种古代美女的贤淑慧雅，而那一头乌黑的直短发，又透出现代女性的时尚与干练干。 上小学时，我和丽红在同一个班级，我们也就是在那时相识的。她比我小一岁，个子却与我差不多。因为我俩的家都在学校的同一个方向上，所以每天我们一起上学、一起回家，很快就成了形影不离的好朋友。就连放假的日子，也是我去她家，她来我
十年的光阴弹指间被我消失殆尽，十年间的春去秋来、夏至冬到、四季更替。每一次的春风细雨如似欢乐与悲伤。看惯了宁静星空闪烁躁动的星辰，习惯了秋天萧叶落满地的孤零。一切事物都在变化而又无法察觉，昨天小河是那么窄，今天小雨下过变的略宽。小草还是那么高其实不然它们集天地之精华雨露的滋润正以一毫米的速度在增长。我们都是生活的粗人自然无法察觉到。正如我们人，自己从襁褓到学走路到上学至今我们都没有察觉自己成长，那
上大学以来好不容易等来第一次回家，而却被我耽误了好几天，家人盼我很快回去。所以我收拾好行李，就匆匆忙忙坐着二路公交向汽车北站而去。 刚进车站，就从四面八方围来了一大群人，问我去哪儿。看着他们焦急等待的样子，我开了个玩笑：“去环县。”他们就一下子像“恶狗”见到食物一样向我扑来，我吓得忙向后缩。最后还是我说出不去，他们才骂骂咧咧的走开了。 终于，我等的车到了。我就拉着行李箱向其走去，刚迈开步子，有
真的，是好久了。没有这样安静地坐下来。听着循环了无数遍的歌曲，心里很平静。可是，就在我写下这样的字眼时，我的双眼就模糊了。一种酸酸的感觉蔓爬在心里。我所在的这个小咖啡厅，没有暖气，让我写字的手不禁有些发凉。我坐在算是靠后的一个角落，看着咖啡厅里偶尔光顾的人们。他们都是面色匆匆，吃完东西，就匆匆离去。我依旧猫在角落，看着落地玻璃外面的世界，镀上了一层水雾的外面的世界，好遥远。我可不可以不出去？我可不
老家在乡下。和大多数农村人一样，我们两口子长年在城市打拼。年幼的儿子从小就托付给乡下的老父母照顾。每年除了春节回家呆几天以外，维系我们之间感情的就只有电话。每每念及儿子，除了想念外，心头总有种隐隐的担忧：既担心老父母对孙儿过于溺爱，惯坏了孩子；又害怕儿子长大后跟我们做爸妈的不亲。及至今年节后出门那天发生的一件小事，才彻底改变了我的看法。 那天早晨吃过早饭准备出发，母亲和妻子在卧室检查行囊，我与父
[摘 要] 新课程理念下在信息技术课堂教学中，教师与学生的关系以及教学方式都发生了变化。为了应对发生的各种变化，不仅要对传统课堂教学重新思考，调整课堂教学的策略，而且要改变学生的学习方式与方，努力提高学生信息素养。为了实施有效的信息化教学，教师在设计教学过程时，必须要考虑从多方面为学生的学习提供支持。支架探究教学便是其中非常重要的一个方面，甚至可以说，支架探究教学是教师现代教学技能最充分、最集中的
过完年从东北返回长沙的飞机晚点了将近四个小时，我凌晨两点半才到家。折腾了一天，我却并不觉得有多累，大概是我又回到了有梦的城市吧。 我在飞机上遇到了一个典型的东北大哥，简单聊了几句，发现和我是同乡。他笑呵呵地问我读大几了，我摇摇头，告诉他我已经毕业工作了。他果然露出了讶异的神色，问我：“怎么不回家？” 是了，几乎每次别人听到我来自遥远的大东北，便会一脸不解地问我：你留在长沙，是为了什么？ 主编
朋友A跟我分享他的分手经历。 那天去看电影，A的手机屏幕突然跳出一条消息，他解锁扫了一眼，立刻锁屏沒有回复。恋爱中的人大多敏感小心，在他女友一再要求下，他女友看到了那条信息。 发消息者是和A一直联系紧密的女生，两人联络频繁，虽未越矩，但聊天中的暧昧依旧让他女友非常难过。无论A怎么解释，怎么保证，怎么乞求，女生都下定决心要分手。他跟我抱怨时，一脸茫然：“爱情中偶尔会心猿意马，但我始终坚持着自己的