幼儿园礼仪教育实践策略研究

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中华民族为礼仪之邦,礼仪一直都是我们国家重视的.幼儿园是孩子们成长的初步阶段,是孩子们人格养成的重要时期,是价值观念的奠基阶段,所以该阶段的礼仪教育也是十分必要的.然而,在幼儿园礼仪教育的实践过程中,也出现了很多问题,这些问题不利于孩子们整体素养的提高.因此,本文从幼儿园礼仪教育中出现的常见问题出发,分析了幼儿园礼仪教育实践的有效策略,希望可以更好地促进幼儿园孩子们礼仪素养水平的提高.
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