【摘 要】
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随着互联网技术不断的发展,多媒体教学在逐步的走进学校与课堂,有利于优化课堂教学、丰富教学内容。多媒体教学不仅可以有效的激发学生的学习积极性,还可以提高学生的创新能
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随着互联网技术不断的发展,多媒体教学在逐步的走进学校与课堂,有利于优化课堂教学、丰富教学内容。多媒体教学不仅可以有效的激发学生的学习积极性,还可以提高学生的创新能力与思维能力,使学生在学习过程中真正成为信息技术加工的建构者,因此,信息技术在英语课堂教学中起到了关键性的作用。本文主要通过对信息技术概念、信息技术与初中英语课堂教学整合的重要性进行研究,从中分析出其中存在的问题,并提出了可行性的建议,进而促进初中英语课堂教学的稳定发展。
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