【摘 要】
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本文着重谈组合体视图教学中提高学生读、画能力的思维展示方法,强调在教学中重视引导学生思维活动的重要性,并进行了例题剖析,便于同行交流切磋。
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本文着重谈组合体视图教学中提高学生读、画能力的思维展示方法,强调在教学中重视引导学生思维活动的重要性,并进行了例题剖析,便于同行交流切磋。
This article focuses on the combination of body view teaching to improve students’ ability to read and draw the way of thinking, emphasizing the importance of teaching students to guide thinking activities, and conducted an analysis of examples to facilitate peer exchange and study.
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