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作为培养祖国建设人才和接班人的各级大中专院校,做好学生思想政治工作,特别是学生党建工作,是一项非常重要的事业。尤其是在社会变革飞速发展的今天,如何应对新形势新情况,如何在继承和发扬优良传统的基础上,从内容、形式、方法、手段和机制等方面努力进行创新和改进,增强学生党建工作的时代感,加强工作的针对性、主动性、实效性,是高校党务工作者面临的重要任务,是高校党建工作的重中之重,是培养一批政治觉悟高、业务素质优良、能充分发挥先锋模范作用的大学生党员的重要途径,是关系到党的建设和社会主义千秋大业的一件大事。
一、做好学生的党建宣传工作
积极做好高校党建的宣传工作,加强党建工作力度,是抓好学生思想政治工作的重要内容。青年学生是祖国的未來,强化学生的意识形态教育,用马克思主义理论占领学生的思想阵地,是我们必须做好的一件大事。当然,大学生不可能自发产生马克思主义思想意识,必须通过教育和引导。所以,首先要加强“两课”教育。用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装学生的头脑,使大学生从更高层次上理解马克思主义与时俱进的理论品质和勇于开拓进取的时代精神,真正把马克思主义理论当做指导我们一切行动的思想纲领。其次,学生党组织要利用讲座、座谈或社会服务活动等多种形式,加强学生的思想政治教育,激发他们的爱国主义热情和集体主义精神,培养他们大公无私和勇于奉献的优良品质。第三,要树立优秀大学生典型,用榜样来感染和教育广大学生。
二、完善学生党员发展体系,严格标准保质量
高校学生党员的发展工作有其特殊性。一般而言,学生只在高校就读4年,实际在校时间是很短的。所以,发展学生党员,首先必须要有规划。要遵循“早发现、早培养、早发展”的原则,积极关心和帮助发展对象,严格监督和检验发展对象,做到成熟一个,发展一个。坚决杜绝平时不发展、少发展,毕业之前突击发展、多发展,低年级时不考虑、高年级时降低标准要数量的做法。其次,发展学生党员时要处理好数量和质量的关系、积极发展与严格把关的关系、发展重点和一般培养对象的关系,坚持党员标准、保证党员质量、严把入口关,切实做好学生党员的发展工作,加快高校学生党建工作步伐。要使高校学生党建工作取得好的效果,关键是要有完善的制度保障。要建立一套符合高校学生党员发展特点、适合高校学生党员发展状况的标准和体系。
三、强化学生党员的再教育
当今大学生在成为预备党员时,没有机会经过党内政治生活的严格锻炼,也缺乏履行党的义务的实践。个别同学入党后有松劲现象,对公益劳动、集体劳动态度不再积极,缺乏继续前进的动力。有的学生党员,是非观念差、原则性不强,对学生中的不良现象,甚至违纪现象,不阻止不报告,视而不见,当和事佬。这些现象,必须引起党组织的高度重视,要通过加强对学生党员的再教育工作,不断提高他们的思想政治素质,提高他们分析问题和解决问题的能力,增强自身修养,使他们真正符合一个共产党员的标准。可以向学生党员提要求、压担子,提醒他们时刻注意规范自己的言行,在学生中起模范带头作用。党组织可以通过党内组织生活和主题党日活动等形式,对党员进行继续教育,努力提高党员的党性观念,增强责任感。
四、加强学生党建工作的信息化、网络化建设
今天,互联网已经成为人们必不可少的生活方式,校园网络更是深入到学生生活的方方面面。可以说,网络正在改变着当代大学生学习和生活的模式,时刻影响着他们的人生观、价值观和世界观。高校学生党建工作不仅不能绕开网络这种形式,而应该充分利用网络手段来加强党建工作的宣传力度并不断完善党建内容。要利用校园网络平台,开辟党建理论园地、党员组织生活、思想政治教育、学生党员管理、特色活动专栏等等,加强学校、教师和学生的沟通联络,把校园网络上的党建思想政治教育阵地,办成广大学生不可缺少的重要精神家园。这样,既净化了校园网络,又丰富了学生的精神生活,不失为一个双赢的好做法。
作者单位:河北科技师范学院
(责编/于亚博)
一、做好学生的党建宣传工作
积极做好高校党建的宣传工作,加强党建工作力度,是抓好学生思想政治工作的重要内容。青年学生是祖国的未來,强化学生的意识形态教育,用马克思主义理论占领学生的思想阵地,是我们必须做好的一件大事。当然,大学生不可能自发产生马克思主义思想意识,必须通过教育和引导。所以,首先要加强“两课”教育。用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装学生的头脑,使大学生从更高层次上理解马克思主义与时俱进的理论品质和勇于开拓进取的时代精神,真正把马克思主义理论当做指导我们一切行动的思想纲领。其次,学生党组织要利用讲座、座谈或社会服务活动等多种形式,加强学生的思想政治教育,激发他们的爱国主义热情和集体主义精神,培养他们大公无私和勇于奉献的优良品质。第三,要树立优秀大学生典型,用榜样来感染和教育广大学生。
二、完善学生党员发展体系,严格标准保质量
高校学生党员的发展工作有其特殊性。一般而言,学生只在高校就读4年,实际在校时间是很短的。所以,发展学生党员,首先必须要有规划。要遵循“早发现、早培养、早发展”的原则,积极关心和帮助发展对象,严格监督和检验发展对象,做到成熟一个,发展一个。坚决杜绝平时不发展、少发展,毕业之前突击发展、多发展,低年级时不考虑、高年级时降低标准要数量的做法。其次,发展学生党员时要处理好数量和质量的关系、积极发展与严格把关的关系、发展重点和一般培养对象的关系,坚持党员标准、保证党员质量、严把入口关,切实做好学生党员的发展工作,加快高校学生党建工作步伐。要使高校学生党建工作取得好的效果,关键是要有完善的制度保障。要建立一套符合高校学生党员发展特点、适合高校学生党员发展状况的标准和体系。
三、强化学生党员的再教育
当今大学生在成为预备党员时,没有机会经过党内政治生活的严格锻炼,也缺乏履行党的义务的实践。个别同学入党后有松劲现象,对公益劳动、集体劳动态度不再积极,缺乏继续前进的动力。有的学生党员,是非观念差、原则性不强,对学生中的不良现象,甚至违纪现象,不阻止不报告,视而不见,当和事佬。这些现象,必须引起党组织的高度重视,要通过加强对学生党员的再教育工作,不断提高他们的思想政治素质,提高他们分析问题和解决问题的能力,增强自身修养,使他们真正符合一个共产党员的标准。可以向学生党员提要求、压担子,提醒他们时刻注意规范自己的言行,在学生中起模范带头作用。党组织可以通过党内组织生活和主题党日活动等形式,对党员进行继续教育,努力提高党员的党性观念,增强责任感。
四、加强学生党建工作的信息化、网络化建设
今天,互联网已经成为人们必不可少的生活方式,校园网络更是深入到学生生活的方方面面。可以说,网络正在改变着当代大学生学习和生活的模式,时刻影响着他们的人生观、价值观和世界观。高校学生党建工作不仅不能绕开网络这种形式,而应该充分利用网络手段来加强党建工作的宣传力度并不断完善党建内容。要利用校园网络平台,开辟党建理论园地、党员组织生活、思想政治教育、学生党员管理、特色活动专栏等等,加强学校、教师和学生的沟通联络,把校园网络上的党建思想政治教育阵地,办成广大学生不可缺少的重要精神家园。这样,既净化了校园网络,又丰富了学生的精神生活,不失为一个双赢的好做法。
作者单位:河北科技师范学院
(责编/于亚博)