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课堂教学过程中,教师和学生之间最常用的一种方式就是课堂上的提问。陶行知先生曾经说过:"发明千千万,起点是一问。"所以,在课堂上提出合理而有效的问题,可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,有效地提高学生的表达能力,还可以增强师生之间的情感交流和调节课堂气氛。就中学数学的教学方法来着重从教学的提问方法、提问设计及提问的广度来探讨一下初中数学课堂有效的提问策略。