【摘 要】
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班主任肩负着教书育人和学生管理的双重任务，班主任的心理健康状况对学生的心理健康状况会产生直接影响。由于中职学校学生群体的特殊性，班主任工作的难度与中小学和大学相比要
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班主任肩负着教书育人和学生管理的双重任务，班主任的心理健康状况对学生的心理健康状况会产生直接影响。由于中职学校学生群体的特殊性，班主任工作的难度与中小学和大学相比要复杂一些，这就要求班主任不仅应具有较高的综合素质，而且要具备良好的心理调适能力。每个班主任都要面对这个无法回避的现实，如何做好中职班主任工作？是目前中职学校共同面临和需要解决的问题。笔者经过长期班主任工作摸索，认为应从以下几个方面入手。
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