特定事件、改革过程与整体背景——我国教育改革的分析框架

来源 :教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pangpang925

【摘要】

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【作者】

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庄西真

【出处】

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教育发展研究

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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教育改革权力结构利益相关者多元参与

【基金项目】

：

国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“区域职业教育发展模式创新的案例研究”(BJA100088)的部分成果

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