【摘 要】
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90后大多为独生子女,从小颇受溺爱,与过去的青年相比有着其独特的心理特征,基于这样的心理特征,很多90后大学生在面对感情、生活、学习、就业等方面带来的挫折时更容易受到打
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90后大多为独生子女,从小颇受溺爱,与过去的青年相比有着其独特的心理特征,基于这样的心理特征,很多90后大学生在面对感情、生活、学习、就业等方面带来的挫折时更容易受到打击。他们往往通过消极的方法去逃避,更有甚者,可能通过极端的方法来应对他们认为无法承受的挫折。如何更加积极自主地实施抗挫折教育,更有针对性地做好教育管理工作,是一个现实而紧迫的重要课题。
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