【摘 要】
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思维品质,是思维不同维度上特殊的质的规定性.在思维存在的一定质的维度上都有量的变化,这种变化由高到低或由低到高,总在两极间运动变化,思维在某一维度上的两极性,是人们思
【机 构】
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山东省广饶县第一中学 山东广饶257300
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思维品质,是思维不同维度上特殊的质的规定性.在思维存在的一定质的维度上都有量的变化,这种变化由高到低或由低到高,总在两极间运动变化,思维在某一维度上的两极性,是人们思维中表现出来的思维品质的概括.rn数学思维品质也是在两极性之间运动变化,表现为人的数学能力之间的差异.我们讨论数学思维品质,就是要把握其两极性规律,肯定并达到优秀的一极,否定并避免发生消极的一极.rn在数学教学中如何培养学生良好的数学思维品质呢?心理学家认为,培养学生的数学思维品质是发展数学能力的突破口.数学思维品质反映了数学思维不同方面的特征,因此,在教学过程中,应该有不同的培养手段.
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