谈谈自己的启发式教学

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作为一名中学数学教师,要提高课堂教学质量,特别是当前的新课标实施的情况下,就必须认真理解和贯彻中学数学教学大纲,努力钻研教材,选用好的教学方法。把课堂教学不仅看成一门科学,又看成一门艺术,努力形成自己的教学特色。多年来,我在教学工作中认真研究了教学规律,并在教学中形成自己的启发式教学的一些特点,仅供同行参考。
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