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在当前社会背景下,信息发展速度日益加剧,英语作为一门人际交流的基础课程,对学生未来职业生涯的发展起着举足轻重的作用.如何在大学英语课程中融入职业素质教育,是当代大学教育共同关注的重要课题.从阐述职业素质的重要意义入手,分析大学英语课堂现状,讨论其在职业素质教育方面存在的诸多问题,最后提出把职业素质教育融入大学英语课堂的具体措施,为相关课程提供有意义的参考.