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随着我国新课程改革的不断深入,教学质量与教学效率的双重提高是当前教学追求的目标.这就意味着,传统的教学方法已经不能满足学生的需求以及教育改革提出的新标准.因此,我们要在初中数学教学过程中运用任务驱动式教学法,有效提高初中数学教学质量与教学效率.基于此,本文分析了任务驱动式教学法在初中数学教学中运用的必要性,探究任务驱动式教学法在初中数学教学中的运用策略.