【摘 要】
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“我不喜欢写作文,是老师让我写的”成了目前学生写作文的积极性不高,作文水平低下的最主要的原因,作文与快乐在学生的眼里似乎很难共处。因而,真正想让学生的作文焕发出活力
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“我不喜欢写作文,是老师让我写的”成了目前学生写作文的积极性不高,作文水平低下的最主要的原因,作文与快乐在学生的眼里似乎很难共处。因而,真正想让学生的作文焕发出活力,只有让学生从心理上认同作、接受作文、喜欢作文。对此,本文将试着从以下几方面来研究、探讨。
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