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将大型建设工程项目专业团队的知识划分为个体知识、实践社群知识和专业团队知识,在传统的SECI模型基础上,着重分析了专业团队内部知识的转化机制,并以此构建了大型建设工程项目专业团队知识学习的多重SECI模型,以揭示专业团队知识学习本质,为促进其团队知识学习提供参考。
大型建设工程项目专业团队知识学习的多重SECI模型
【摘 要】
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将大型建设工程项目专业团队的知识划分为个体知识、实践社群知识和专业团队知识,在传统的SECI模型基础上,着重分析了专业团队内部知识的转化机制,并以此构建了大型建设工程
【机 构】
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长沙理工大学交通运输工程学院
【出 处】
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长沙理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年01期
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