【摘 要】
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随着新课改工作的不断推进,我国高中语文教学也取得了很大的进步,但在当前语文教学中并不是不存在一些缺陷和弊端,随着新课标对学生语文综合素质与核心素养要求的不断加深,教
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随着新课改工作的不断推进,我国高中语文教学也取得了很大的进步,但在当前语文教学中并不是不存在一些缺陷和弊端,随着新课标对学生语文综合素质与核心素养要求的不断加深,教师在应该对相关的政策理念,进行深入的研读,依次来指导高中语文教学工作的开展,推动高中语文教学有效性的不断提升,这是高中语文教师亟待解决的一大问题.
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