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高校的钢琴教学是考量该校艺术教学的重要标准,面对学习钢琴人数的不断增加,高校钢琴专业的学生也呈现出水平参差不齐的趋势。针对当下的环境,高校的钢琴教学应如何提高教学的质量,问题的关键在于学生音乐素养的提高。如何提高音乐素养,使之更好地辅助钢琴教学?本文从我国高校钢琴专业教学现状出发,结合视唱练耳的重要性进行相关论述。