【摘 要】
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近年,随着我国"一带一路"倡议的推进实施及其合作范围的不断扩大,相关领域对外语人才的需求显著增长,当代外语专业学生在跨文化交际能力的培养方面应予以高度重视。本文以"一
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近年,随着我国"一带一路"倡议的推进实施及其合作范围的不断扩大,相关领域对外语人才的需求显著增长,当代外语专业学生在跨文化交际能力的培养方面应予以高度重视。本文以"一带一路"倡议发展需求为背景,以法语专业学生跨文化交际培养模式为研究对象,采用文献研究法、问卷调查法、统计分析法和比较研究法等,对人才市场对外语专业学生跨文化交际能力的需求的变化、语言教学在跨文化交际培养方面的优势与不足进行分析研究,旨在为学生语言学习提供高效、应用性强的学习方法,为此后语言教学模式提供新思路。
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