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声乐教学的理论性、抽象性与发生方法的科学性决定了学生个体学习的难度,同时也带来了声乐教学中共性的若干问题.掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,是专业学习过程顺利发展的重要保障.以实践化教育为原则,科学引导学生规避声乐学习中的普遍性问题,能切实提高声乐专业艺术教育人才培养的质量.
实践化教育视野下的声乐艺术教学研究
【摘 要】
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声乐教学的理论性、抽象性与发生方法的科学性决定了学生个体学习的难度,同时也带来了声乐教学中共性的若干问题.掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,是专业学习过程顺利
【机 构】
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呼伦贝尔学院音乐学院内蒙古海拉尔区021008
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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