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青年是未来社会的主体。在社会全面转型和改革开放的深入时期，如何教育好青年便成为面临的世纪之交的一个重大课题。本文从青年的现状和特点出发，以邓小平思想为指导，论述了青年文化教育内容的几个重要问题：理想教育如何适应时代要求的问题；用正确的科技观为指导进行科技教育的问题；文化素质教育与增强民族自信心、建构有中国特色的社会主义文化格局的关系问题等，提出一些有启发性的意见，有较好的现实意义。