论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深化与发展,小学语文教学开启了创新化的新模式。"读写结合"的教学模式旨在同时发展学生的阅读能力与写作能力,通过课堂上的教学内容,逐渐培养学生良好的阅读习惯,促进学生写作能力的提升与发展,同时促进阅读理解能力的提高,两者相互促进,相互协调。
“读写结合”在小学语文教学中的价值
【摘 要】
：
随着教育改革的不断深化与发展,小学语文教学开启了创新化的新模式。"读写结合"的教学模式旨在同时发展学生的阅读能力与写作能力,通过课堂上的教学内容,逐渐培养学生良好的
【机 构】
：
福建省宁德市寿宁县大同小学
【出 处】
：
教育(周刊)
【发表日期】
：
2020年4期
其他文献
数学结论大多建立在思维的基础上,是思维活动的结果。而在思维活动中,抽象性、概括性的思维是非常重要的组成部分。众所周知,许多数学知识是对客观事物抽象概念的结果,而数学
学生作文能力是其语文综合素养的具体体现,也是小学语文教学的重点与难点。小学生由于认知能力、知识积累等方面的不足,在写作学习中存在着许多的困难。尤其是作文学习中,语
历史学科有着其学科特点,即从时空上来看,远离学生的生活实际。这一特殊性常使我们在历史教学中显得很被动,再加上受传统教学模式的影响,使原本已成历史的知识变得更加枯燥,
迈入新时代,风起扬帆正当时。在党的十九大报告中明确提出“教育优先”,教育的重要性不言而喻。那么,教育是什么?这是一个常说常新的话题,是“传道授业解惑”,也是“一棵树摇
和适课堂建立在尊重学生已有差异、注重学生的学习主体性基础之上。在学习中,学生的学习可以是个性的,其学习方式是灵动的,其学习过程是愉悦的,所有学生的学习是有效的。
微时代视域下,开展大学生党员党性教育工作意义重大。高校党建应紧跟时代,积极发挥微载体的优势,不断优化教育理念,提升党性教育的时代效应;主动创新教育方法,丰裕党性教育的
作为民用航空三大子系统之一的空中交通管理系统,既是民航发展重要的助推力,又是制约民航发展的重要因素。仍处在起步阶段的中国空管事业需要不断摸索、实践适合空管系统发展