【摘 要】
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在素质教育理念在小学教育阶段中不断得到深入渗透的背景下,体育课程的重要性得到了进一步的凸显.受到传统教育理念的影响,大多数小学体育教师仅仅将其作为一门课程,或者提高
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在素质教育理念在小学教育阶段中不断得到深入渗透的背景下,体育课程的重要性得到了进一步的凸显.受到传统教育理念的影响,大多数小学体育教师仅仅将其作为一门课程,或者提高学生运动能力的一种渠道,这样的教学观念具有一定的片面性.体育核心素养强调了小学体育教学应该具有前瞻性,将培养学生形成终生体育意识作为一项培养重点.这就需要小学体育教师从自身的角度出发,对终生体育意识形成正确的认识,并能主动参与到探索体育教学方法的队伍当中.本文就小学体育教学中培养学生终生体育意识的策略展开了一系列的研究.
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