论文部分内容阅读
探讨新课改背景下初中语文作文指导有效方法
作文为初中语文教学的重要组成部分,在新课改背景下,初中语文作文指导需展开创新变革,采用多元化教学方法为作文指导课程注入活力。基于此,本文结合教学实际提出初中语文作文指导课程现存问题,进一步提出初中语文作文指导在新课改背景下的有效教学方法,旨在以作文为切入点,提升学生语文素养,培养学生语文创作能力,促进学生全面发展。