【文题回放】
　　在祖国的东南西北，有许多我们的同龄人，如果大家建立彼此联系，交上朋友有多好！在口语交际中，相信每个同学都策划了如何与远方的小朋友开展“手拉手”的活动，那么，我们就把自己的想法写下来，与远方的小朋友来一次书信之旅吧！
　　【指点迷津】
　　★明确要求
　　1. 信中介绍自己的情况时，要想好最想告诉小朋友的是哪些情况，不要什么都写。
　　2.写想跟小朋友开展的活动时，要写切实可行的，大家都能做到，又是大家都有兴趣的。
　　3.信的格式要按照标准写，语气要按说话的方式去写，跟平时的书面作文是有区别的。
　　★材料取舍
　　1.介绍自己的情况时，有好多可以寫的内容。但是不能什么都写，应该选取能突出自己个性的，能让对方感兴趣的，符合自己学生身份的来写。
　　2.介绍的活动要有趣、可行。要把活动前、活动时、活动后的过程写清楚。
　　3.活动过程是主要内容，要抓住重点，不要面面俱到。
　　4.活动的注意事项，要写清楚，让大家在玩时既开心又安全。
　　★提纲引路
　　1.开头：称呼，问候，符合信的格式。
　　2.中间：介绍自己和告诉对方想开展什么活动。介绍自己要抓住能突出自己个性特点的内容来写，让对方一看就想跟你交上朋友。介绍活动时，要讲清楚活动的过程，突出活动的趣味、意义和活动的注意事项。
　　3.结尾：表现出自己交友的诚意，写上姓名和日期。