论文部分内容阅读
一
“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？”
从文物出了神武门，到了京郊，一只脚踏入战火纷飞开始，王顺便背了三四百遍《天问》，听得未满七岁的秦昊都能跟着和上。由于粮食和水一直都是短缺的，所以他的嗓子已经充血，每吐一个字都带着咸腥的铁锈味。
“王顺你能不能歇歇？你这是打算一路背到上海去还是怎么着？”张九海忍不住把箱子往地上一撂，箱里的官窑粉彩晃了晃，又稳稳地立住了。
“我就是要背到上海去，你管得着？”不想王顺箱子撂得比张九海还凶，“我家在日寇脚底下踩着，爹娘是死是活还不清楚。八尺男儿有仗不能打，有家回不去，我要问问天这日子该怎么个过法！”
张九海语塞，心里想了一千万句话却无法反驳，只能拍净身上的土灰继续卸货。走在前头的秦师傅一直没作声，由着秦昊拉他的衣角。
“明明暗暗，惟時何为？阴阳三合，何本何化？圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？”
裂帛似的声音撞击着山崖峭壁，或是在浩渺平原上飘荡，最后被风卷走。王顺心里也明白，自己的问题多半和屈原一样，无解。
其实张九海动这念头比王顺还要早。护送文物的第三个月，他就提出去打仗。秦师傅的手扬起，颤抖了很久最后还是砸在红木桌子上：“国家总有复兴之日，文物被毁永远不可复得！祖宗的积淀都没了，国家存亡还有什么区别？”“那就任凭着其血之流杵？”“你还要让我说多少遍？张九海，你就转过身去，装作聋了哑了，老老实实把文物送到上海，之后你爱去哪儿去哪儿，死在沈阳都没人管！”
秦师傅发这么大的火是鲜有的，即便心中千百般不愿不满，张九海只能闭口不提打仗，专心打包青玉鸳鸯盒。
没几天王顺的嗓子就彻底哑了，只能嘶嘶向外漏风，嘴里却始终嘟嘟囔囔着。张九海不用细听也知道，他是铁了心要背到上海去。
二
“秦昊，吃过糖葫芦没？”不知道张九海从徐州的哪条深巷里顺来串糖葫芦，转手给了秦昊当作生日礼物。小孩子本就嗜甜，没几下就吞进肚，舔着棍子说好吃。
“那是你没吃过我们哈尔滨的糖葫芦。”尽管扁桃体被撕扯得生疼，王顺还是忍不住插嘴，“山楂红，个儿又大，糖稀透……”
秦昊硬生生地截断了王顺的话：“顺子哥，哈尔滨在哪儿啊？”
王顺愣着不说话了。
张九海知道，这问题就算让王顺拿去问天，也得不到一个合适的答案。他也想砸开国民政府的大门，问问要死多少人丢多少地，他们才肯睁眼看看东三省的百姓！但作为士农工商中的工，他能做的只是拍拍王顺的肩膀，做一个明眼瞎子，回望天边浓云若墨。
“我也要去哈尔滨。”
“那不行，你得留在南边陪爹看着文物。”一直沉默着的秦师傅开口了，“战争开打，青铜剑谁都能扛，青铜鼎却少有人能守。扛剑青史留名，守鼎也会有后人对着磕仨响头。”
秦昊自然听不懂后面的话，张九海和王顺明白秦师傅意有所指。但秦师傅的话，他们没法接，也接不起。已是立春，气温却始终不见回升，薄雪簌簌，落满了庙边枯木。
三
最后王顺还是离开了。把文物暂时安置在上海后，他朝着运来的青铜鼎拜了三拜，只身乘火车北上，张九海至此再没收到过他的音讯。
一晃三年，四时枯荣轮回已经让张九海看得清楚。人力有时尽，巍巍故宫百千文物何时北还？仗何时开打又何时结束？此生还能否听到王顺嘶哑的声音？秦昊还能否吃到哈尔滨的糖葫芦？而这些本就不是他所能控制的。他也只能辜负了青铜剑，守着青铜鼎，留在最需要自己的地方，装作聋了哑了，守着岁月沉淀心声，在无能为力无可奈何的同时，寄希望于王顺这样的人。他想秦师傅亦是如此，否则他也不会在痛骂王顺的同时，又含着泪甩给他往返的火车票。
“秦昊，给爹背会儿诗文吧。”阳光透过窗子，斜斜地洒在秦师傅身上。
“薄暮雷电，归何忧？厥严不奉，帝何求？伏匿穴处，爰何云？荆勋作师，夫何长？悟过改更，我又何言？吴光争国，久余是胜。何环穿自闾社丘陵，爰出子文？吾告堵敖以不长。何试上自予，忠名弥彰？”
稚嫩的质疑问难声在瓦屋里回荡，与三年前的嘶哑声和两千多年前的高亢声相融合，从门口飘出至浩渺的平原，最后被穿堂而过的东风卷走。
点评
本文有三个部分，每个部分各有所侧重。第一部分交代了事情发展的起因、人物与矛盾冲突：想去前线打战的王顺与张九海，与心系文物保护的秦师傅。第二部分宕开一笔，突出了主人公对家乡的思念，以及对侵略战争的控诉。最后一部分，王顺带着大家的期望，只身奔赴前线，为国征战沙场，故事完结。本文的亮点之一是，文章情节铺陈到位，故事圆融，立意有深度、有厚度。亮点之二是，文章以屈原的长诗《天问》中的片段贯穿全文，一唱三叹，很好地照应了题目“答案在风中飘荡”，且能起到发人深省的作用。
“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？”
从文物出了神武门，到了京郊，一只脚踏入战火纷飞开始，王顺便背了三四百遍《天问》，听得未满七岁的秦昊都能跟着和上。由于粮食和水一直都是短缺的，所以他的嗓子已经充血，每吐一个字都带着咸腥的铁锈味。
“王顺你能不能歇歇？你这是打算一路背到上海去还是怎么着？”张九海忍不住把箱子往地上一撂，箱里的官窑粉彩晃了晃，又稳稳地立住了。
“我就是要背到上海去，你管得着？”不想王顺箱子撂得比张九海还凶，“我家在日寇脚底下踩着，爹娘是死是活还不清楚。八尺男儿有仗不能打，有家回不去，我要问问天这日子该怎么个过法！”
张九海语塞，心里想了一千万句话却无法反驳，只能拍净身上的土灰继续卸货。走在前头的秦师傅一直没作声，由着秦昊拉他的衣角。
“明明暗暗，惟時何为？阴阳三合，何本何化？圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？”
裂帛似的声音撞击着山崖峭壁，或是在浩渺平原上飘荡，最后被风卷走。王顺心里也明白，自己的问题多半和屈原一样，无解。
其实张九海动这念头比王顺还要早。护送文物的第三个月，他就提出去打仗。秦师傅的手扬起，颤抖了很久最后还是砸在红木桌子上：“国家总有复兴之日，文物被毁永远不可复得！祖宗的积淀都没了，国家存亡还有什么区别？”“那就任凭着其血之流杵？”“你还要让我说多少遍？张九海，你就转过身去，装作聋了哑了，老老实实把文物送到上海，之后你爱去哪儿去哪儿，死在沈阳都没人管！”
秦师傅发这么大的火是鲜有的，即便心中千百般不愿不满，张九海只能闭口不提打仗，专心打包青玉鸳鸯盒。
没几天王顺的嗓子就彻底哑了，只能嘶嘶向外漏风，嘴里却始终嘟嘟囔囔着。张九海不用细听也知道，他是铁了心要背到上海去。
二
“秦昊，吃过糖葫芦没？”不知道张九海从徐州的哪条深巷里顺来串糖葫芦，转手给了秦昊当作生日礼物。小孩子本就嗜甜，没几下就吞进肚，舔着棍子说好吃。
“那是你没吃过我们哈尔滨的糖葫芦。”尽管扁桃体被撕扯得生疼，王顺还是忍不住插嘴，“山楂红，个儿又大，糖稀透……”
秦昊硬生生地截断了王顺的话：“顺子哥，哈尔滨在哪儿啊？”
王顺愣着不说话了。
张九海知道，这问题就算让王顺拿去问天，也得不到一个合适的答案。他也想砸开国民政府的大门，问问要死多少人丢多少地，他们才肯睁眼看看东三省的百姓！但作为士农工商中的工，他能做的只是拍拍王顺的肩膀，做一个明眼瞎子，回望天边浓云若墨。
“我也要去哈尔滨。”
“那不行，你得留在南边陪爹看着文物。”一直沉默着的秦师傅开口了，“战争开打，青铜剑谁都能扛，青铜鼎却少有人能守。扛剑青史留名，守鼎也会有后人对着磕仨响头。”
秦昊自然听不懂后面的话，张九海和王顺明白秦师傅意有所指。但秦师傅的话，他们没法接，也接不起。已是立春，气温却始终不见回升，薄雪簌簌，落满了庙边枯木。
三
最后王顺还是离开了。把文物暂时安置在上海后，他朝着运来的青铜鼎拜了三拜，只身乘火车北上，张九海至此再没收到过他的音讯。
一晃三年，四时枯荣轮回已经让张九海看得清楚。人力有时尽，巍巍故宫百千文物何时北还？仗何时开打又何时结束？此生还能否听到王顺嘶哑的声音？秦昊还能否吃到哈尔滨的糖葫芦？而这些本就不是他所能控制的。他也只能辜负了青铜剑，守着青铜鼎，留在最需要自己的地方，装作聋了哑了，守着岁月沉淀心声，在无能为力无可奈何的同时，寄希望于王顺这样的人。他想秦师傅亦是如此，否则他也不会在痛骂王顺的同时，又含着泪甩给他往返的火车票。
“秦昊，给爹背会儿诗文吧。”阳光透过窗子，斜斜地洒在秦师傅身上。
“薄暮雷电，归何忧？厥严不奉，帝何求？伏匿穴处，爰何云？荆勋作师，夫何长？悟过改更，我又何言？吴光争国，久余是胜。何环穿自闾社丘陵，爰出子文？吾告堵敖以不长。何试上自予，忠名弥彰？”
稚嫩的质疑问难声在瓦屋里回荡，与三年前的嘶哑声和两千多年前的高亢声相融合，从门口飘出至浩渺的平原，最后被穿堂而过的东风卷走。
点评
本文有三个部分，每个部分各有所侧重。第一部分交代了事情发展的起因、人物与矛盾冲突：想去前线打战的王顺与张九海，与心系文物保护的秦师傅。第二部分宕开一笔，突出了主人公对家乡的思念，以及对侵略战争的控诉。最后一部分，王顺带着大家的期望，只身奔赴前线，为国征战沙场，故事完结。本文的亮点之一是，文章情节铺陈到位，故事圆融，立意有深度、有厚度。亮点之二是，文章以屈原的长诗《天问》中的片段贯穿全文，一唱三叹，很好地照应了题目“答案在风中飘荡”，且能起到发人深省的作用。