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作文是语文考试的重头戏,几乎占总分一半的分值表明了它的分量。因此,洞悉中考作文写作技巧,提高写作能力,成为众多考生的迫切愿望。下面,就中考作文的开头提几点建议,供考生参考。
技巧一、开门见山,迅速入题
例:当小树从黝黑湿润的大地破土而出的那一刻,它知道,是大地给予了它生命。于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答它的大地母亲。心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中的种种沟壑。(《心存感激》)
点评:文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领的功效。
在考场上,好的开头大多是言简意赅的,目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象,激发阅卷人强烈的阅读欲望。由于考场作文的写作受时间和篇幅的限制,一般以开门见山、落笔入题为好,让人一读开头,便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚,兜圈子,不将意思直截了当地写出来,让人捉摸不透,进入“迷魂阵”,仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的做法,恰恰是写作的弊病。
开头不宜过长,一般说来,100字左右即可,三四行为宜。
技巧二、文采斐然,引人入胜
例:从高山到大河,从古诗到俗语,生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过。(《语文从我身边轻轻走过》)
点评:巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足,文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴、直率刚健的语言风格,显示出深厚的语言功底,让人为之一震,产生了强烈的阅读兴趣。例中古典词句的恰当引用,彰显了作者的文化品位和文章的感染力。
练就好的语言,犹如握有一把锋利的宝剑,让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。短短的阅卷时间,一般也就3分钟左右,如何吸引评卷人的眼球?对于初中生的思维能力和表达能力来讲,语言是最大的突破口。所以在语言上下功夫是写作的重中之重。平时应该多积累好词佳句,在潜移默化中提高语言表达能力。要让作文扮靓,必须尽力给语言美容。
技巧三:巧用修辞,增强文采
例:人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种风范。有了它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不轻狂……(《微笑着面对生活》)
点评:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法能给文章增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能起到良好的效果。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧四:巧妙发问,引人深思
例:微笑很美,它胜过世上任何其他表情。蒙娜丽莎的微笑宁静神秘,奥黛丽·赫本的微笑清丽亲切,茱丽叶·罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不禁要问:她们的微笑为什么美?(《微笑着面对生活》)
点评:欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。同样,一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性,能激发人的想象空间和阅读欲望。
技巧五:首尾呼应,凸显主旨
例:(首)时间流逝,光阴飞转。在花开花落、寒来暑往的季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。苍老的,是岁月,是父母;与之相反的是,我长大了。
(尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。(《我与父母同行》)
点评:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得,虽然不是什么“灵丹妙药”,也不是什么“高分秘籍”,但对于中考学子做好重点突破,掌握开头写作的要领,相信是会有帮助的。也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章,学习更多的写作技巧,蓄满自己的备考库,让写作不再成为拦路虎。一定要铭记:方法总比困难多!
技巧一、开门见山,迅速入题
例:当小树从黝黑湿润的大地破土而出的那一刻,它知道,是大地给予了它生命。于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答它的大地母亲。心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中的种种沟壑。(《心存感激》)
点评:文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领的功效。
在考场上,好的开头大多是言简意赅的,目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象,激发阅卷人强烈的阅读欲望。由于考场作文的写作受时间和篇幅的限制,一般以开门见山、落笔入题为好,让人一读开头,便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚,兜圈子,不将意思直截了当地写出来,让人捉摸不透,进入“迷魂阵”,仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的做法,恰恰是写作的弊病。
开头不宜过长,一般说来,100字左右即可,三四行为宜。
技巧二、文采斐然,引人入胜
例:从高山到大河,从古诗到俗语,生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过。(《语文从我身边轻轻走过》)
点评:巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足,文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴、直率刚健的语言风格,显示出深厚的语言功底,让人为之一震,产生了强烈的阅读兴趣。例中古典词句的恰当引用,彰显了作者的文化品位和文章的感染力。
练就好的语言,犹如握有一把锋利的宝剑,让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。短短的阅卷时间,一般也就3分钟左右,如何吸引评卷人的眼球?对于初中生的思维能力和表达能力来讲,语言是最大的突破口。所以在语言上下功夫是写作的重中之重。平时应该多积累好词佳句,在潜移默化中提高语言表达能力。要让作文扮靓,必须尽力给语言美容。
技巧三:巧用修辞,增强文采
例:人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种风范。有了它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不轻狂……(《微笑着面对生活》)
点评:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法能给文章增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能起到良好的效果。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧四:巧妙发问,引人深思
例:微笑很美,它胜过世上任何其他表情。蒙娜丽莎的微笑宁静神秘,奥黛丽·赫本的微笑清丽亲切,茱丽叶·罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不禁要问:她们的微笑为什么美?(《微笑着面对生活》)
点评:欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。同样,一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性,能激发人的想象空间和阅读欲望。
技巧五:首尾呼应,凸显主旨
例:(首)时间流逝,光阴飞转。在花开花落、寒来暑往的季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。苍老的,是岁月,是父母;与之相反的是,我长大了。
(尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。(《我与父母同行》)
点评:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得,虽然不是什么“灵丹妙药”,也不是什么“高分秘籍”,但对于中考学子做好重点突破,掌握开头写作的要领,相信是会有帮助的。也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章,学习更多的写作技巧,蓄满自己的备考库,让写作不再成为拦路虎。一定要铭记:方法总比困难多!